Preguntes freqüents

Paradoxia és un gabinet de pedagogia a Inca orientat a l’acompanyament educatiu d’infants i joves. Treballam mitjançant intervenció pedagògica individual i experiències microgrupals, amb una metodologia pràctica, analògica i sense pantalles.

Treballam principalment amb infants i joves de 6 a 18 anys. Si la persona que necessita suport queda fora d’aquest rang d’edat, contacta amb nosaltres perquè puguem valorar el cas i orientar-te.

Són sessions amb base pedagògica en microgrups d’un màxim de 4 participants, pensades per treballar aprenentatges pràctics i útils per a la vida real: habilitats pràctiques, cultura i expressió, comunitat i convivència, pensament i resolució de problemes. Les propostes es desenvolupen mitjançant reptes, materials físics, exploració, creació i situacions d’aprenentatge que afavoreixen l’autonomia, la creativitat, el raonament i la col·laboració. Són sessions inclusives i obertes a tothom: participar-hi no depèn de tenir o no un diagnòstic, una dificultat d’aprenentatge o una necessitat educativa concreta.

És una intervenció individualitzada que parteix de les necessitats educatives concretes de cada infant o jove. Els objectius, materials i estratègies s’adapten al seu perfil i es revisen a mesura que avança el procés.

Sí. A Paradoxia apostam per un aprenentatge real i analògic. Utilitzam materials manipulatius, jocs, reptes, construcció i altres recursos físics per afavorir l’exploració, la interacció i una participació activa en l’aprenentatge.

El suport pedagògic es pot dirigir a dificultats específiques d’aprenentatge, com dislèxia, discalcúlia, disgrafia o disortografia, i a necessitats educatives associades al desenvolupament o al neurodesenvolupament, com trastorn de l’espectre autista (TEA), TDAH o retard maduratiu, així com a perfils d’altes capacitats. També treballam funcions executives, estratègies i tècniques d’estudi, autonomia, organització, enriquiment i estimulació cognitiva. Cada cas es valora de manera individual per definir objectius pedagògics ajustats a les seves necessitats.

No. No és imprescindible arribar a Paradoxia amb un diagnòstic, informe o valoració prèvia. A la primera entrevista recollim la informació de la família, coneixem la situació educativa i valoram quines necessitats es poden abordar des de l’àmbit pedagògic. Si ja hi ha documentació del centre educatiu o d’altres professionals, ens pot ajudar a comprendre millor el cas, però no és un requisit per començar. Quan consideram que una necessitat requereix una valoració o intervenció fora de l’àmbit pedagògic, orientam la família cap al professional corresponent.

No. La primera entrevista és gratuïta i dura 30 minuts. Serveix per conèixer-nos, entendre la vostra situació i valorar quina modalitat pot encaixar millor, sense compromís.

Les Experiències Paradoxia i el Suport Pedagògic Individual funcionen mitjançant bons que es compren des del web, seleccionant el servei corresponent.

A les Experiències Paradoxia, la família gestiona directament les seves reserves: pot triar les sessions programades que li interessin, segons les places i els horaris disponibles. Cada reserva descompta una sessió del bo d’Experiències. No és necessari reservar cada setmana: si una setmana l’infant no pot assistir-hi, simplement no es fa cap reserva i el bo manté les sessions disponibles.

En el Suport Pedagògic Individual, la família compra el bo corresponent i contacta amb Paradoxia per acordar les cites. Paradoxia fa les reserves i cada sessió es descompta del bo de Suport Pedagògic Individual.

Les avaluacions pedagògiques i l’orientació a famílies se sol·liciten directament a Paradoxia. Una vegada acordats el servei i la cita, Paradoxia fa la reserva i genera la corresponent sol·licitud de pagament perquè la família pugui efectuar l’abonament.

L’avaluació pedagògica inclou 4 sessions d’avaluació, l’elaboració d’un informe i una devolució final amb la família, en què s’expliquen els resultats recollits i les conclusions de la valoració.

Sí. Els bons de Paradoxia es poden compartir entre germans i germanes d’una mateixa família, segons la modalitat contractada.

Si la família cancel·la amb més de 24 hores d’antelació, la sessió es retorna. Si la cancel·lació es produeix amb menys de 24 hores o hi ha una falta d’assistència sense avís, la sessió es considera consumida. Si Paradoxia cancel·la una sessió, contactam amb la família per acordar una nova data; si no és possible i la sessió ja estava pagada, es retorna l’import.

Sí, disposam d’atenció pedagògica a domicili en els serveis que contemplen aquesta modalitat, subjecta a disponibilitat. Les tarifes parteixen d’Inca i s’aplica un recàrrec de 5 € per sessió per cada 15 km de distància des del gabinet.

Quan hi ha hagut sessió durant la setmana, la família disposa d’un informe de sessió els divendres al Portal de Famílies, dins «Ver Expedient». El portal permet mantenir centralitzada la informació i el seguiment.

Pots consultar els preus vigents del curs 2026/27 a la pàgina de tarifes de Paradoxia. Durant aquest primer curs, les famílies que s’incorporin al projecte poden beneficiar-se de la Tarifa Família Fundadora.

Pots escriure’ns per WhatsApp al 623 63 11 28 o per correu electrònic a info@paradoxia.es. T’orientarem sobre el següent pas segons el que necessiteu.