Preguntas frecuentes

Paradoxia es un gabinete de pedagogía en Inca orientado al acompañamiento educativo de niños, niñas y jóvenes. Trabajamos mediante intervención pedagógica individual y experiencias microgrupales, con una metodología práctica, analógica y sin pantallas.

Trabajamos principalmente con niños, niñas y jóvenes de 6 a 18 años. Si la persona que necesita apoyo queda fuera de este rango de edad, contacta con nosotros para que podamos valorar el caso y orientarte.

Son sesiones con base pedagógica en microgrupos de un máximo de 4 participantes, pensadas para trabajar aprendizajes prácticos y útiles para la vida real: habilidades prácticas, cultura y expresión, comunidad y convivencia, pensamiento y resolución de problemas. Las propuestas se desarrollan mediante retos, materiales físicos, exploración, creación y situaciones de aprendizaje que favorecen la autonomía, la creatividad, el razonamiento y la colaboración. Son sesiones inclusivas y abiertas a todos: participar no depende de tener o no un diagnóstico, una dificultad de aprendizaje o una necesidad educativa concreta.

Es una intervención individualizada que parte de las necesidades educativas concretas de cada niño, niña o joven. Los objetivos, materiales y estrategias se adaptan a su perfil y se revisan a medida que avanza el proceso.

Sí. En Paradoxia apostamos por un aprendizaje real y analógico. Utilizamos materiales manipulativos, juegos, retos, construcción y otros recursos físicos para favorecer la exploración, la interacción y una participación activa en el aprendizaje.

El apoyo pedagógico puede dirigirse a dificultades específicas de aprendizaje, como dislexia, discalculia, disgrafía o disortografía, y a necesidades educativas asociadas al desarrollo o al neurodesarrollo, como trastorno del espectro autista (TEA), TDAH o retraso madurativo, así como a perfiles de altas capacidades. También trabajamos funciones ejecutivas, estrategias y técnicas de estudio, autonomía, organización, enriquecimiento y estimulación cognitiva. Cada caso se valora de forma individual para definir objetivos pedagógicos ajustados a sus necesidades.

No. No es imprescindible llegar a Paradoxia con un diagnóstico, informe o valoración previa. En la primera entrevista recogemos la información de la familia, conocemos la situación educativa y valoramos qué necesidades pueden abordarse desde el ámbito pedagógico. Si ya existe documentación del centro educativo o de otros profesionales, puede ayudarnos a comprender mejor el caso, pero no es un requisito para empezar. Cuando consideramos que una necesidad requiere una valoración o intervención fuera del ámbito pedagógico, orientamos a la familia hacia el profesional correspondiente.

No. La primera entrevista es gratuita y dura 30 minutos. Sirve para conocernos, entender vuestra situación y valorar qué modalidad puede encajar mejor, sin compromiso.

Experiencias Paradoxia y Apoyo Pedagógico Individual funcionan mediante bonos que se compran desde la web, seleccionando el servicio correspondiente.

En Experiencias Paradoxia, la familia gestiona directamente sus reservas: puede elegir las sesiones programadas que le interesen, según las plazas y horarios disponibles. Cada reserva descuenta una sesión del bono de Experiencias. No es necesario reservar todas las semanas: si una semana el niño o la niña no puede asistir, simplemente no se realiza ninguna reserva y el bono mantiene las sesiones disponibles.

En Apoyo Pedagógico Individual, la familia compra el bono correspondiente y contacta con Paradoxia para acordar las citas. Paradoxia realiza las reservas y cada sesión se descuenta del bono de Apoyo Pedagógico Individual.

Las evaluaciones pedagógicas y la orientación a familias se solicitan directamente a Paradoxia. Una vez acordado el servicio y la cita, Paradoxia realiza la reserva y genera la correspondiente solicitud de pago para que la familia pueda efectuar el abono.

La evaluación pedagógica incluye 4 sesiones de evaluación, la elaboración de un informe y una devolución final con la familia, en la que se explican los resultados recogidos y las conclusiones de la valoración.

Sí. Los bonos de Paradoxia pueden compartirse entre hermanos y hermanas de una misma familia, según la modalidad contratada.

Si la familia cancela con más de 24 horas de antelación, la sesión se devuelve. Si la cancelación se produce con menos de 24 horas o hay una falta de asistencia sin aviso, la sesión se considera consumida. Si Paradoxia cancela una sesión, contactamos con la familia para acordar una nueva fecha; si no es posible y la sesión ya estaba pagada, se devuelve el importe.

Sí, disponemos de atención pedagógica a domicilio en los servicios que contemplan esta modalidad, sujeta a disponibilidad. Las tarifas parten de Inca y se aplica un recargo de 5 € por sesión por cada 15 km de distancia desde el gabinete.

Cuando ha habido sesión durante la semana, la familia dispone de un informe de sesión los viernes en el Portal de Familias, dentro de «Ver Expediente». El portal permite mantener centralizada la información y el seguimiento.

Puedes consultar los precios vigentes del curso 2026/27 en la página de tarifas de Paradoxia. Durante este primer curso, las familias que se incorporen al proyecto pueden beneficiarse de la Tarifa Familia Fundadora.

Puedes escribirnos por WhatsApp al 623 63 11 28 o por correo electrónico a info@paradoxia.es. Te orientaremos sobre el siguiente paso según lo que necesitéis.